Set Theory and Logic

   

Непригодность общепринятых стереотипных тавтологий классической математики для доказательства теорем при классическом подходе к доказательству теорем

Authors: Viktoria Kondratenko

Оторванность гипотетических теорий от реалий живой материи стала причиной проникновения мистики в научные теории. При мистическом мышлении идея применения аналитического метода решения задач познания в голову не приходит. Диалектическая логика в отличие от мистики утверждает обратное: любые проблемные задачи познания жизнедеятельности процессов и явлений мироздания разрешимы исключительно аналитическим путѐм, при этом единственным методом. Автором создана универсальная и формальная теория решения интеллектуальных (т.е. не имеющих заранее известных алгоритмов решения) задач, связанных с познанием жизнедеятельности естественных и рукотворных процессов в любых явлениях мироздания – метод аксиоматического моделирования Кондратенко, эффективность которого достигается путѐм корректной постановки задачи и еѐ решения чисто формальным методом. Корректность постановки задачи означает, прежде всего, признание несостоятельности всех гипотетических (не подтверждѐнных результатами натурного экспериментирования с предметом познания) теорий. В качестве примера в статье рассматривается парадокс при классическом подходе к доказательству теорем, состоящий в непригодности общепринятых стереотипных тавтологий классической математики для доказательства теорем.

Comments: 9 Pages.

Download: PDF

Submission history

[v1] 2019-11-22 02:36:08

Unique-IP document downloads: 6 times

Vixra.org is a pre-print repository rather than a journal. Articles hosted may not yet have been verified by peer-review and should be treated as preliminary. In particular, anything that appears to include financial or legal advice or proposed medical treatments should be treated with due caution. Vixra.org will not be responsible for any consequences of actions that result from any form of use of any documents on this website.

Add your own feedback and questions here:
You are equally welcome to be positive or negative about any paper but please be polite. If you are being critical you must mention at least one specific error, otherwise your comment will be deleted as unhelpful.

comments powered by Disqus